Information om statistiken

För perioden fram till prognosstart (2014–2018) motsvarar efterfrågan "antalet förvärvsarbetande per utbildningsgrupp", och tillgången av "arbetskraften (förvärvsarbetande plus arbetslösa) per utbildningsgrupp".

Skillnaden mellan tillgång och efterfrågan för den historiska perioden utgörs endast av arbetslöshet i diagrammet, oavsett om det vid prognosstart bedömdes vara brist, balans eller överskott på utbildade för utbildningsgruppen.

Prognoser och bedömningar fram till 2035

Bedömning i utgångsläget (2018) och vid prognosens slut (2035) visas vid sidan av diagrammet för varje utbildningsgrupp. De utbildningar som saknade information om arbetsmarknadsläget på länsnivå vid prognosens start, har fått värdet ”Inte aktuellt”. För att bedöma arbetsmarknadsläget för respektive utbildningsgrupp i länet år 2035, ställs utvecklingen av beräknad tillgång mot beräknad efterfrågan i relation till bedömningen i utgångsläget.

Exempel: Brist och utveckling

Om det till exempel bedömdes vara brist i utgångsläget och om tillgång och efterfrågan utvecklats likvärdigt fram till 2035, är bedömningen att det råder fortsatt brist. För utbildningsgrupper med ”Inte aktuellt” i utgångsläget görs bedömningen 2035 endast genom utveckling av tillgång och efterfrågan.

Fördjupad läsning

Utforska hela rapporten och ta del av branschspecifika prognoser och metodbilagor.

Regionala utbildnings- och arbetsmarknadsprognoser 2035.

Aktuellt just nu

Innehållstyp

För dig som är...

Andra webbplatser och appar

Statistik och fakta

Arbetsmarknad och utbildning